ВЛИЯНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ВСКАРМЛИВАНИЕ НА НЕРВНО — ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА.

По мнению британских учёных, проанализировавших научные данные своих исследований, продолжавшихся более 60 лет, дети, питавшиеся грудным молоком, более успешны в своём карьерном росте, и быстрее продвигаются по социальной лестнице, чем их одногодки, лишенные после рождения возможностей естественного вскармливания.

Специалисты Бристольского университета, наблюдавшие за судьбой 1 400 младенцев, родившихся ещё до Второй Мировой войны, обнаружили, что даже скорость продвижения по служебной лестнице была тесно связана с продолжительностью грудного кормления. Причём, если на естественном вскармливании в той или иной семье находился лишь только один ребёнок из всех, то его шансы продвижения по работе возрастали на 16% по сравнению с другими детьми в этой семье.

Помимо этих данных в ходе предыдущих исследований учёные обратили внимание на тесную связь грудного вскармливания с повышенными интеллектуальными способностями ребёнка и его хорошим состоянием здоровья. И, хотя последующие исследования уточнили,что,скорее всего, этот феномен тесно связан не столько с грудным вскармливанием младенца, сколько с тем, что родители детей, находящихся на таком вскармливании, просто более ответственно относятся к состоянию развития своего малыша, уделяя ему максимум внимания, и обогащая его постоянно необходимыми ему знаниями, тем не менее, такие данные всё же существуют. Существуют, косвенно свидетельствуя, о преимуществе вскармливания ребёнка молоком его матери.

И каким бы спорным не было положение о возможностях интеллекта ребёнка – «естественного грудничка» большинство исследований подчёркивает – преимущество есть.

Так учёные из канадского университета Макгилл вместе с белорусскими коллегами обследовали 14 000 детей, родившихся в Белоруссии, и, наблюдая за ними на протяжении дошкольного возраста, обнаружили, что коэффициент интеллекта у детей, вскормленных грудью, в 6,5 лет был выше, чем у детей, находящихся в младенчестве на искусственном вскармливании. Кроме того, есть также мнение, что дети, вскормленные грудным молоком, в школьные годы лучше читают и пишут.

И хотя то, что дети, находящиеся на естественном вскармливали, имеют впоследствии более высокие оценки в тестах интеллекта, известно давно, у ученых не было единого мнения - почему. Одни ученые предполагали, что это связано с особыми свойствами материнского молока, другие - что при таком вскармливании формируется особая связь между матерью и ребенком, а третьи опирались на массу других факторов.

Последние исследования, основанные на анализе данных 7500 матерей и их детей первых четырех лет жизни , показали, что мамы, кормящие грудью, практически всегда реагируют на изменение эмоционального состояния ребенка и по сравнению с мамами, дети которых находятся на искусственном вскармливании, с девятимесячного возраста чаще читают ему книги вслух. Оказалось, что благодаря только этим двум факторам , такие дети в четыре года уже на 2-3 месяца опережают в развитии своих ровестников

По данным исследования, более заботливыми и читающими мамами были образованные женщины. Однако, по мнению ученых, нельзя заставлять мам кормить детей грудью ради лучшей подготовки к школе. У естественного вскармливания есть масса и других преимуществ. Но мамы должны знать, как чтение и понимание эмоций детей на первом году жизни влияют на всю жизнь ребенка.

ВЛИЯНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ РЕБЕНКА,

Интересны также и исследования, утверждающие, что эмоциональный контакт между матерью и ребёнком во время кормления грудью не просто влияет на его эмоциональное развитие, но и на его социализацию. И, собственно говоря, благодаря этой социализации, Ваш младенец, если Вы его кормите своим молоком, и имеет в дальнейшем больше шансов продвижения вверх по своей карьерной лестнице, чем его сверстники, вскормленные заменителями женского молока из бутылочек с сосками, ложечек и даже чашек, потому что…

Потому что все эти соски, ложки и чашки никогда не сумеют обеспечить ребёнку, наверное, самый потрясающий контакт в жизни людей, контакт «кожа к коже», «глаза в глаза», возникающий во время кормления матерью младенца своим грудным молоком. Потому что этот контакт – залог его первичного доверия к миру…А такое доверие и способствует высокой социализации человека.

Иначе говоря, социальная адаптация даже взрослых людей тесно связана с особенностью вскармливания этих людей в первый год их жизни, и значительно лучше у тех из них, кто находился на естественном вскармливании.

У детей, получавших грудное молоко, быстрее и правильнее развивается речь и меньше её нарушений. А социальная адаптация тесно связана с развитием речи ребенка.

Анализируя отдалённых последствия грудного вскармливания на дальнейшую жизнь младенца, можно выделить лишь его положительное влияние, как на состояние здоровья, так и на физическое и нервно-психическое развитие.