Алла Баркан. Я люблю тебя, мой Шалунишка

Анкетирование

Скачать анкету для родителей

Скачать анкету для ребенка

Отправить анкету А. И. Баркан

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДВУЯЗЫЧНОГО РЕБЁНКА.

Уважаемые родители, если у Вас будет возможность, пожалуйста, постарайтесь подробно ответить на нижеприведённые вопросы, подчеркнув нужный ответ, выделив его шрифтом, или дописав свой вариант ответа. Заранее благодарим вас.

1.Имя ребёнка

2.Мальчик, девочка

3.Сколько лет ребёнку в настоящий момент?

4.Есть ли старший брат ( да, нет), младший брат ( да, нет)?

5.Есть ли старшая сестра ( да, нет), младшая сестра ( да, нет)?

8.В какой стране родился?

9.В какой стране сейчас проживает? Сколько лет?

10.Страна рождения мамы?

11.Страна рождения папы?

12.Страна рождения отчима( если живёт без папы)?

13.Страна рождения мачехи ( если живёт без мамы)?

14.Живёт ли также вместе с бабушкой (мамы, папы), дедушкой ( мамы, папы)?

15.На каких языках говорят родители дома?

16.На каких языках говорит ребёнок дома?

17.Ребёнка учили второму языку : с момента рождения, с 2-3 мес. жизни, в первом полугодии жизни, с 6 до 9 мес., с 9 мес. до 12 мес., на 2 году жизни, на 3 году жизни, на 4-5 году жизни, после 6 лет

18.Кто обучал ребёнка языкам на первом году жизни: мама, папа, бабушка, дедушка, няня, др. люди

20.Одинаково ли хорошо ребёнок говорит на двух языках – мамином и папином ( да, нет)?

21. Как Вы обучаете ребёнка маминому и папиному языку ( конкретно)?

22.На каком языке были первые слова ( мамы, папы…)?

23.Смешивает ли при разговоре ребёнок два языка ( да, нет)?

24.Ребёнок смешивает два языка лишь в присутствии тех, кто знает эти языки ( да, нет)?

25.Какой язык ребёнок предпочитает при общении с людьми, знающими те же языки, что и ребёнок?

26.Может ли Ваш ребёнок переводить легко и быстро устно с одного языка на другой ( да, иногда, нет)?

27.Какие языки знает ребёнок помимо «домашних»?

28.Где изучает языки, на которых не разговаривают дома ( в детском саду, в школе, с репетитором, учится у друзей)?

29.Испытывает ли ребёнок трудности при изучении новых языков( да, нет)?

30.Легко ли запоминает новые слова ( да, нет)?

31.Поощряют ли родители знание ребёнком нескольких языков ( да, нет)?

32. Как родители поощряют ребёнка: хвалят, покупают подарки, возят в те страны, языком которых владеет ребёнок , посылают в летние языковые лагеря, в семьи людей в других странах , др. варианты ( конкретно)

33.Как относятся родители ребёнка к культуре своей новой страны проживания ( положительно, безразлично, отрицательно)?

34.Пытаются ли сохранить родители ребёнка культуру своей родины ( да, нет)?

35.На каком языке ребёнок любит слушать или читать книги: на мамином, на папином, на общепринятом языке в этой стране, на других иностранных языках

36.Ходит ли ребёнок в детский сад ( да, нет), в школу ( да, нет)?

37.В каком классе учится ребёнок ( )?

38. На каком языке учится ребёнок: мамином, папином, общепринятом в данной стране, другом иностранном языке

39. Где занимается Ваш ребёнок: в начальной школе, в общеобразовательной школе, в гимназии, в лицее, в колледже, др. варианты ( конкретно)?

40.Успеваемость ребёнка ( очень хорошая, хорошая, средняя, плохая)?

41.Чем увлекается или занимается ребёнок после школы: компьютером, электронными играми, музыкой, пением, танцами, балетом, спортом, игрой в шахматы, фотографией, рисованием, изучением языков, др.варианты ( написать конкретно)?

42.Для чего используется компьютер: для компьютерных игр ( каких), для работы в Интернете , для переписки и общения с друзьями, для приобретения новых знакомств, для участия в форумах, для проведения времени…

43.Имеет ли мобильный телефон ( да, нет)?

44.Любит ли писать SMS ( да, нет)?

45. Имеет ли цифровой фотоаппарат ( да, нет) ?

46.Любит ли смотреть телевизор ( да, нет)?

47.Какие передачи предпочитает смотреть ( мультфильмы, худ.фильмы ( для детей, фантастику, детективы, триллеры, о любви, все подряд), общеобразовательные, развлекательные, спортивные, про животных, про политику, документальные фильмы)?

48.Как относится к сценам насилия в фильмах ( безразлично, отрицательно, положительно)?

49. Имеет ли плеер ( да, нет)?

50.Какую музыку предпочитает слушать ( рок, рэп, попсу, классическую, др. варианты ( конкретно)?

51.Любимое занятие дома ( компьютер, плеер, мобильный телефон, написание SMS, чтение книг, телевизор, домашние дела, разговоры с родителями, др. варианты ( конкретно)?

52.Кем бы хотел стать по профессии, когда вырастёт?

53.Часто ли хвалят ребёнка: мама( да, нет), какими словами ( конкретно)? За что ? папа ( да, нет), какими словами ? За что? отчим, мачеха ( да, нет), какими словами? За что?

54.Часто ли ругают ребёнка: мама ( да, нет), какими словами? За что? папа (да, нет), какими словами? За что? отчим ( да, нет), какими словами? За что?

55.Часто ли ссорится с братьями, сестрами ( да, нет)?

56.Имеет ли друзей ( да, нет) ? Сколько?

57. Помогает ли Вашему ребёнку двуязычие приобретать новых друзей ( да, нет)?

58.Мечты ребёнка? Что ему не хватает ( конкретно, со слов ребёнка)?

59.Соответствует ли Вашим ожиданиям ребёнок( да, нет, частично)?

60. Образование мамы ( среднее, высшее)

61. Профессия мамы

62. Образование папы ( среднее, высшее)

63.Профессия папы

64. С кем живёт ребёнок в настоящий момент ( с мамой и папой, с мамой и отчимом, с папой и мачехой, с бабушкой и дедушкой, только с мамой, только с папой, только с бабушкой, только с дедушкой, др. варианты ( конкретно)?

Дата заполнения:

АНКЕТА РЕБЁНКА.

большая просьба для родителей, помочь ребенку с заполнением и отправкой анкеты

Дорогие дети, если у вас выдалась свободная минутка, попытайтесь задуматься над вопросами этой анкеты и ответить на них ( подчеркните те ответы, которыми вам кажутся правильными )– например, вопрос 4: Как тебя воспитывают родители?

Выберите из тех вариантов, которые стоят в скобках после этого вопроса, варианты соответствующие вашему мнению – ласкают, обнимают, хвалят или же ругают, ставят в угол.

В одном и том же вопросе подчеркнуть можно сразу несколько вариантов. Если нужного Вам варианта ответа в скобках нет, или вопрос вообще не содержит варианты, выскажите своё мнение по этому вопросу сами. Благодаря вашим ответам, собранным у детей разных стран, мы попытаемся найти самые лучшие и оптимальные варианты вашего воспитания , которые помогут вырасти вам счастливыми и здоровыми взрослыми людьми.

1.Как твоё имя?

2. Ты девочка, мальчик?

3.Сколько лет тебе в данный момент?

4.Как тебя воспитывают родители : заботятся о тебе, объясняют как надо себя вести, всё разрешают, ласкают, обнимают, целуют, гладят, хвалят, часто ругают, не разговаривают какое-то время, бьют, ставят в угол, наказывают ремнём, лишают удовольствий, запрещают общаться с друзьями, заставляют делать то, что тебе не нравиться, др. варианты ( какие? )

5 Нравится ли тебе такое воспитание ( да , нет)? Почему нет?

6.Зависит ли твоё хорошее или плохое настроение от настроения родителей ( да, нет)?

7.Какие ошибки по отношению к тебе, по твоему мнению, делают:

Мама:

часто ругает; не слушает оправдания; не верит твоим оправданиям; не обращает на тебя внимания, считает тебя хуже других детей; всё время унижает тебя; показывает свою власть над тобой; верит всем, кроме тебя; всегда занята; не беседует с тобой; не ходит вместе с тобой в театры, кино, гости; не разрешает приглашать друзей; не разрешает ходить к друзьям; не даёт смотреть телевизор запрещает долго сидеть за компьютером; не приветствует твои увлечения электронными играми; современной музыкой;др. варианты...

Папа:

( выбрать нужный вариант из вышеприведённых вариантов для мамы).

8.Как бы ты исправил (а) эти ошибки ?

9.Как воспитывают родители твоих друзей ( также, по-другому)?

10.Как по-другому?

11.Если бы ты сам(а) был(а) мамой, папой, как бы ты воспитывал(а) своих детей?

12.Почему ты говоришь «нет»: маме, папе ?

13.Что такое, по-твоему, баловство?

14.Балуют ли тебя?

15.Что, по-твоему, означает, непослушание?

16.Как тебя наказывают за непослушание?

17.Как бы ты хотел(а), чтобы тебя наказывали?

18.Что бы ты хотел (а) посоветовать: маме,
папе?

19.Что ты испытываешь: когда тебя стыдят, когда ты делаешь что-то хуже других, когда дома не слушают твои оправдания, когда тебя противопоставляют другим детям?

20. Как ты считаешь – ты хуже или лучше других детей: такой, как все; лучше; хуже?

21. Почему ты хуже других?

22. Почему ты лучше других?

23.Доволен ли ты, что у тебя есть братья и сёстры ( да, нет)?

24.Что тебе не нравиться в твоих братьях, сёстрах?

25.Хотел ли ты быть единственным ребёнком ( да, нет)? Почему ?

26.Сколько у тебя настоящих друзей ( один, несколько, много)?

27Что тебя радует?

28.Что тебя злит?

29.Что тебя обижает?

30.Что тебя тревожит?

31.Чего ты боишься?

32.Что может вызвать твой смех?

33.Когда ты можешь заплакать?

34.Много ли времени проводишь с мамой ( да, нет)?

35.Много ли времени проводишь с папой ( да, нет)?

36.Как ты проводишь время с мамой: рассказываешь ей о своих делах; проблемах; просто беседуешь; помогаешь по хозяйству;вместе читаешь; смотришь телевизор; делаешь уроки; гуляешь; играешь; др.варианты...

37.Как ты проводишь время с папой : рассказываешь о своих делах, проблемах, помогаешь по хозяйству, занимаешься спортом, играешь в компьютерные игры, знакомишься с техникой, делаешь уроки, гуляешь, др.варианты...

38.Если бы от тебя зависело, чтобы ты хотел ( а) больше всего? ( подробно)?

39.Опиши самый счастливый случай в твоей жизни

40.Опиши самый плохой случай в твоей жизни?

41. Расскажи о твоём самом плохом поступке.

42. Расскажи о твоём самом хорошем поступке.

43.Что для тебя важнее всего : ( выбрать что-то одно из этого списка) быть добрым, послушным, выполнять все требования родителей, учителей, хорошо учиться, ни с кем не ссориться, не драться, отстаивать своё мнение, побеждать в спорах, помогать слабым, быть во всём лучше других, ничего не бояться, чтобы родители выполняли все твои желания, чтобы родители уделяли тебе больше внимания, чтобы ты чувствовал любовь родителей...

44.Чтобы тебе хотелось иметь из вышеприведённого списка во вторую очередь?

45.В третью очередь?

46.Что бы тебе хотелось иметь из того, что ниже перечисляется, в первую очередь: чтобы тебя любили, уважали, чтобы с тобой дружили, чтобы тебя оценивали по достоинству дома, в школе, чтобы все знали о твоих талантах ...

47.Что бы тебе хотелось иметь из этого списка прежде всего : компьютер, электронные игры, ноутбук, мобильный телефон, плеер, магнитофон, радио, велосипед, модную одежду, хорошие книги, глянцевые журналы, др.варианты...

48. Каким ты хотел бы видеть себя - умным, смелым, добрым, удачливым, весёлым, счастливым...